好きなことや経験、地域の魅力を、まず小さな体験に。企画して、OTAで売って、案内し、現場で磨きながら、自分なりの観光の仕事へ育てる90分
【好き・経験・地域を、小さな仕事にする】
この講座の出発点は、「自分には観光の仕事にできるものがない」と決めつけないことです。
旅行、鉄道、空港、歴史、街歩き、食、仕事で身につけた知識、長く暮らしている地域のこと。本人には普通でも、別の人には「聞いてみたい」「行ってみたい」と感じるものがあります。
最初から会社をつくったり、大きな設備投資をしたりする必要はありません。まずは1本の小さな体験を考え、募集し、実際に案内してみる。副業的に、本業や地域活動を続けながら試すこともできます。
自分の中にある「好き・経験・地域」を見つける。小さな体験にする。OTAなどで実際に売る。自分で案内する。お客様の反応をもとに育てる。
本講座では、この一連の流れを実例から学びます。
【1 「何を案内するか」より「誰に何を体験してもらうか」】
場所を知っているだけでは、体験商品にはなりません。
誰に来てほしいのか、何を面白いと感じてもらうのか、どこで立ち止まり、何を見せ、どんな順番で歩くのか。料金、所要時間、人数、集合・解散場所、雨天時の対応まで決めて、初めて「売れる形」に近づきます。
講師自身も、成田空港の3ターミナル、旧成田空港駅だった東成田駅、空港周辺など、一見すると一般的な観光名所とは違う場所を体験商品にしてきました。
有名観光地だから売れるとは限りません。逆に、地元では当たり前の場所が体験になることもあります。地域資源を見つけ、参加者の目線で意味をつけ、ストーリーとして歩ける形に変える考え方を紹介します。
【2 資格がなくてもできること、注意が必要なこと】
「ガイドには資格が必要？」「旅行業登録がないとツアーはできない？」という疑問も整理します。
2018年の通訳案内士制度の変更後、資格がなくても有償で外国人を案内できるようになりました。一方、交通や宿泊の手配、代金の扱い方などによっては旅行業法が関係します。
著書『資格がなくても旅行業や観光業ができる本【2026年最新版】』の内容も踏まえ、体験提供者として始めやすい範囲と、確認が必要になる境界を初心者向けに説明します。
「資格がないから無理」でも、「何でも自由にできる」でもありません。何を確認し、どこまで自分で行うかを考えるための実務入門です。
【3 企画を「申し込める商品」にする】
面白いアイデアがあっても、そのままでは予約されません。
対象者、所要時間、料金、人数、開催時間、集合場所、解散場所、コース、雨天時の対応などを具体化し、参加者が申し込む前に感じる不安を減らしていきます。
自分が話したいことを並べるのではなく、「この体験で何を持ち帰ってほしいか」から逆算して組み立てます。
最初から完成形を目指さず、まず売れる最小単位まで形にして、実際の反応を見ながら直していく考え方を扱います。
【4 OTAは、掲載先ではなく「市場で試す場所」】
体験を作ったら、実際にお客様に見つけてもらう必要があります。
じゃらん、aini、ストアカなどの国内サービスや、海外旅行者向けOTAには、それぞれ客層、地域、掲載方法、審査の考え方などに違いがあります。
この講座では、国内外OTAの特徴や最近の動向を紹介しながら、タイトル、写真、紹介文、料金、開催日、定員をどう考えるかを説明します。
重要なのは「載せること」ではなく、実際に販売して反応を見ることです。予約が入らない、問い合わせが多い、想定外の年代の人が申し込む、レビューで自分では気づかなかった魅力を教えられる。こうした反応は、次の商品改善に使えます。
最初から多くのOTAへ広げる必要はありません。自分の体験と相性のよい場所で試し、反応を見て次へ進む考え方も扱います。
【5 ガイドをすると、机の上では分からないことが見える】
体験は、企画書どおりには進みません。
参加者の歩く速さ、質問、関心、天候、混雑、休憩の必要性などによって現場は変わります。ガイドは知識を一方的に説明する人ではなく、参加者の反応を見ながら体験全体を整える役割でもあります。
ガイドトークの組み立て、導線、集合から解散までの流れ、安全への配慮、雨天時の考え方、レビューの受け止め方など、実際に催行して初めて分かったことも紹介します。
自分自身が案内するからこそ、「参加者は何に価値を感じているのか」が分かり、次の企画にもつながります。
【6 生成AIは「企画を任せる道具」ではなく、考える補助に使う】
ChatGPTなどの生成AIについても、現在の実務に必要な範囲で触れます。
AIを使えば、経験のない人でも自動的に良いツアーを作れる、という講座ではありません。
たとえば、現地で撮った写真、地域資料、自分の経験やメモを見せながら、「誰が興味を持ちそうか」「この場所の何が面白いのか」「別の切り口はないか」と壁打ちする。
出てきた案を鵜呑みにせず、自分で現地を見て、事実を確かめ、人に会って判断する。AIは、まだ言葉になっていない考えを整理したり、別の視点を探したりする補助として使います。
検索や文章作成だけではない、講師自身の実務での使い方を一部紹介しますが、AI操作が中心ではありません。
【7 1本の体験を、自分の実績と次の仕事に育てる】
体験ツアーの価値は、参加料金の売上だけではありません。
自分で企画し、募集し、お金をいただき、実際に催行し、参加者の評価を受ける。その一連の経験は、「自分はこの分野で何ができるか」を示す具体的な実績になります。
1本の体験ツアーを作ると、自分が思っていた強みと、お客様が感じる魅力が違うことがあります。レビューや質問を重ねるうちに、自分の得意分野が見えてくる。そこから別のツアー、講座、執筆、地域での企画、仕事の依頼へ広がることがあります。
講師自身も、小さな体験ツアーから、オンライン講座、書籍、講演・研修、観光コンテンツ造成へ活動を広げてきました。2026年の多古線全通100年では、地域の歴史を起点に、ツアーだけでなくWeb発信、展示、イベント、記念企画などへ展開しました。
もちろん、最初から大きな地域プロジェクトを目指す必要はありません。ツアーを続ける、SNSやWebで発信する、講座にする、文章を書く、地域の人と小さな企画を始める。そうした積み重ねが、自己PRや自分の得意分野の見える化につながります。
肩書きを先に作る「ブランディング」ではなく、実際にやったことを積み重ねた結果、「この分野ならこの人」と周囲から認識されていく。その考え方もお伝えします。
【8 まずは、小さく試すところから】
本講座は、短期間で副業収入を得る方法や、AIに企画を作らせる方法を教える講座ではありません。
自分の好きなこと、経験、地域を材料に、まず小さな体験として試し、売り、案内し、改善しながら、自分なりの観光の仕事へ育てていくための講座です。
完成した企画がなくても参加できます。「何かやってみたいが、自分には売れるものがない」「ツアーを作ったが、その先が見えない」という段階でも大丈夫です。
これまで100回以上開催してきた本講座を、OTA販売だけでなく、体験を見つけるところから、実績として次の仕事へ育てるところまで含めて再構成しています。
講師自身が実際に企画・販売・催行してきた体験ツアーを中心に、写真、OTA掲載例、参加者の反応、地域での展開例などを見ながら説明します。
成功例だけではなく、「最初はどう考えたか」「実際に売ると何が起きたか」「現場で何を直したか」も紹介します。
講義中心の90分です。
【0～10分】
導入｜なぜ体験ツアーから始めるのか
【10～25分】
好き・経験・地域から「体験の種」を探す
【25～35分】
資格とルール｜どこからなら小さく始めやすいか
【35～45分】
企画を「申し込める商品」にする
【45～55分】
生成AIを「考える補助」として使う
【55～70分】
国内外OTAで売って、市場の反応を見る
【70～80分】
ガイドして、現場で磨く
【80～85分】
1本の体験を「次の仕事」へ育てる
【85～90分】
質問・まとめ
講座内では、成田空港、東成田駅などの商品化事例に加え、多古線全通100年のように、小さな地域での活動からツアー、Web発信、展示、イベントなどへ広がった事例も紹介します。
多古線100年のような規模の企画を受講者に求めるものではありません。「小さく実践したことが、次の仕事につながることがある」という一例として扱います。
ChatGPTについても、写真や資料、自分の経験を見せながら考えを整理する実例を紹介しますが、AI操作講座ではありません。